Services d’ergothérapie pédiatrique pour enfant

Chez Ergo Stratégies, nous offrons un service en ergothérapie pour enfants de 2 à 14 ans, destiné aux jeunes présentant des défis liés au développement moteur, sensoriel, à l’autonomie ou à la participation scolaire.

Notre approche est personnalisée, structurée et centrée sur la famille afin de soutenir le développement des capacités de l’enfant dans ses activités quotidiennes, scolaires et sociales.

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Soutenir l’autonomie et la participation au quotidien

L’ergothérapie pour enfant (2 à 14 ans) vise à soutenir la participation à la maison, à l’école et dans les loisirs. Nos ergothérapeutes pédiatriques accompagnent les enfants présentant des défis moteurs, sensoriels, attentionnels ou socio-émotionnels.

Ce service s’adresse aux parents qui observent :

  • Difficulté d’habillage ou d’hygiène

  • Sélectivité alimentaire ou hypersensibilité aux textures

  • Écriture lente, illisible ou douloureuse (dysgraphie)

  • Difficulté à rester assis ou à se concentrer

  • Transitions difficiles ou crises fréquentes

  • Trouble déficitaire de l’attention (TDAH)

  • Trouble du spectre de l’autisme (TSA)

  • Trouble développemental de la coordination (TDC / dyspraxie)

  • Troubles sensoriels

  • Difficultés d’interactions sociales

Un doute suffit pour consulter.

Geneviève Jetté-Beaulieu et Marie Saout rencontrent les familles pour les suivis en pédiatrie à la clinique de Montréal.

  • Ce que l’ergothérapeute évalue chez l’enfant

    • Le développement moteur (motricité fine et globale)

    • La graphomotricité et les habiletés d’écriture

    • La posture et l’endurance assise

    • La planification motrice (praxies)

    • L’autonomie dans les routines quotidiennes

    • Le traitement de l’information sensorielle

    • Les fonctions exécutives (attention, organisation, planification)

    • Les habiletés sociales et la gestion des émotions

  • Ce que comprend l’évaluation enfant

    • Rencontre parentale et entrevue clinique

    • Observation de l’enfant en situation fonctionnelle

    • Analyse du développement moteur et sensoriel

    • Évaluation des habiletés d’écriture et d’organisation (au besoin)

    • Utilisation d’outils standardisés si pertinent

    • Recommandations personnalisées

    • Plan d’intervention adapté à la réalité familiale et scolaire

  • Objectifs de l’intervention en ergothérapie enfant

    • Améliorer l’autonomie dans les routines (habillage, hygiène, organisation)

    • Favoriser une écriture plus fluide et fonctionnelle

    • Soutenir la concentration et l’autorégulation

    • Faciliter les transitions et réduire les crises

    • Développer la coordination motrice et la posture

    • Améliorer la participation sociale

    • Outiller les parents avec des stratégies concrètes applicables à la maison et à l’école

  • Pourquoi consulter en ergothérapie pour votre enfant ?

    Consulter permet :

    • D’identifier clairement les forces et les défis

    • De prévenir l’aggravation des difficultés

    • De soutenir la réussite scolaire

    • De réduire le stress familial

    • D’améliorer la confiance et l’autonomie de l’enfant

    • D’obtenir des stratégies concrètes applicables à la maison et à l’école

FAQ

  • Oui. Une évaluation permet d’identifier les défis liés à la motricité fine, à la posture ou à l’organisation et de proposer des stratégies adaptées.

  • Certains enfants présentent des défis de coordination qui peuvent être soutenus efficacement en ergothérapie.

  • Oui. L’ergothérapie peut soutenir l’organisation, la régulation sensorielle et la gestion des tâches scolaires.

Coût des services

Évaluation complète

490 $ à 535 $

L’évaluation initiale comprend trois composantes :

1. Rencontre parentale pré-évaluation (1h). Sur place ou en visioconférence. Cette rencontre permet de bien comprendre vos préoccupations, l’historique développemental et le fonctionnement quotidien de votre enfant.

2. Évaluation clinique avec l’enfant (1h30). Réalisée à la clinique. Elle inclut des observations cliniques et, au besoin, l’utilisation d’outils standardisés afin d’évaluer le développement moteur, sensoriel, cognitif et les habiletés fonctionnelles.

3. Élaboration d’un plan d’intervention personnalisé. À la suite des deux rencontres, un plan sur mesure est conçu avec des objectifs concrets et des stratégies adaptées à votre réalité (maison, garderie, école, loisirs).

Prendre rendez-vous

  • Rencontres de suivi

    140 $ à 185 $

    Les séances sont structurées, ludiques et motivantes d’une durée de 50 minutes.

    Elles visent le développement des habiletés ciblées et l’ajustement des stratégies selon les progrès observés.

    Une collaboration avec les parents — et, lorsque pertinent, avec les enseignants ou autres professionnels — est favorisée.

  • Reprise de suivi

    270 $

    Rencontre offerte lorsqu’un rapport d’évaluation valide (moins de 6 mois) provenant d’un autre professionnel est disponible.

L’équipe d’ergothérapie en pédiatrie

  • Geneviève Jetté-Beaulieu

    Ergothérapeute en pédiatrie pour bébé (0 à 18 mois) et enfant (2 à 14 ans)

    Diplômée en ergothérapie de l’Université d’Ottawa, Geneviève Jetté-Beaulieu possède une vaste expérience en pédiatrie, acquise en centre de réadaptation, en milieu scolaire adapté et régulier, en service communautaire et en pratique privée.

    Son approche est centrée sur le développement global de l’enfant et de l’adolescent, en collaboration étroite avec les parents. Elle utilise des activités signifiantes et adaptées pour aider les jeunes à surmonter leurs défis, tant sur le plan moteur, émotionnel que fonctionnel.

  • Marie Saout

    Ergothérapeute en pédiatrie pour enfant (2 à 14 ans)

    Diplômée de la maîtrise en ergothérapie de l’Université Laval, Marie Saout est ergothérapeute en pédiatrie. Originaire de France, elle a choisi de s’établir au Québec afin de poursuivre sa pratique clinique auprès des enfants et de leurs familles.

    Son approche place l’enfant et la famille au cœur des interventions. Elle privilégie des suivis empreints de créativité et de plaisir, visant à développer des stratégies concrètes et adaptées au quotidien, afin de favoriser l’engagement de l’enfant et le transfert des acquis à la maison.

Prendre rendez-vous à Montréal

Clinique sur le Plateau Mont-Royal

835 Boul. St-Joseph Est,
Montréal (Le Plateau-Mont-Royal), H2J 1K5

Heures d’ouverture
Du lundi au vendredi
De 8h à 20h30